“O
lúdico tem sua origem na palavra latina "ludus" que quer dizer jogo. Caso achasse confinada a sua origem, o termo lúdico estaria se
referindo apenas ao jogar, ao brincar, ao movimento espontâneo. O lúdico passou
a ser reconhecido como traço essencial de psicofisiologia do comportamento
humano. De modo que a definição deixou de ser o simples sinônimo de jogo.O
Lúdico apresenta valores específicos para todas as fases da vida humana. Assim,
na idade infantil e na adolescência, a finalidade é essencialmente pedagógica.”
A
ludicidade é assunto que tem conquistado espaço no ambiente escolar, o jogo, a
brincadeira e o brinquedo são a essência da infância, e utilizá-los permite um trabalho
pedagógico que possibilite a produção do conhecimento, da aprendizagem e do
desenvolvimento.
Cabe ao educador criar um ambiente que reúna
elementos motivacionais e que a criança sinta prazer na realização das
atividades. Uma das formas mais expressivas de socialização e aprendizagem da
criança no meio escolar são as atividades lúdicas que são muito importante para
a saúde mental do ser humano,que merece atenção dos pais e educadores, é o
direito de toda a criança para o exercício da relação afetiva com o mundo, com
as pessoas e com os objetos.
O lúdico
possibilita o estudo da relação da criança com o mundo externo, integrando
estudos específicos sobre a relevância do mesmo na formação da personalidade.
Através da atividade lúdica e do jogo, a criança forma conceitos, seleciona
idéias, estabelece relações lógicas, integra percepções, faz estimativas
compatíveis com o crescimento físico e desenvolvimento abrindo caminhos a
socialização.
A
convivência de forma lúdica e prazerosa com a aprendizagem proporcionará a
criança estabelecer relações cognitivas às experiências vivenciadas, bem como
relacioná-la as demais produções culturais e simbólicas conforme procedimentos
metodológicos compatíveis a essa prática.
O brincar
e o jogar são atos indispensáveis à saúde física, emocional e intelectual e é través deles que a criança desenvolve a
linguagem, o pensamento, a socialização, a iniciativa e a auto-estima,
preparando-se para ser um cidadão capaz de enfrentar desafios e participar na
construção de um mundo melhor.
